Explains the process of applying to middle/high schools and gives pointers for families of students with disabilities.
๋ฆฌ์์ค ์ฐพ๊ธฐ
์ฐ๋ฆฌ๋ ๋ด์์ ๊ต์ก์ฒญ์ ํ์ํ๋ ๊ฒ์ด ์ผ๋ง๋ ์ด๋ ค์ด์ง ์ดํดํฉ๋๋ค. ๋ถ๋ชจ๋ ๋ค์ํ ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ์กฐ์ฌํ๊ฑฐ๋ ๋จ์ํ ์๋ ์ ํ๊ต ๊ด๋ จ ๊ถ๋ฆฌ๋ฅผ ์ดํดํ๋ ค๊ณ ๋ ธ๋ ฅํ๋ ๋ฐ ์์ฒญ๋ ์๊ฐ์ ํ ์ ํ ์ ์์ต๋๋ค.
ะวฟีำฐสำ์ ๋ฌด๋ฃ ๊ถ๋ฆฌ ์๊ธฐ ๊ฐถฤ์ด๋, ํ ์ํธ ๋ฐ ๊ธฐํ ๋ฆฌ์์ค๋ ๊ทํ๊ฐ ์๋ ๋ฅผ ์ฑ๊ณต์ ์ผ๋ก ์นํธํ๋ ๋ฐ ๋์์ด ๋ ์ ์์ต๋๋ค.
294 Results Found
Preparing all students for emergencies is important, but it is especially so for students with disabilities. Under federal law, schools must create emergency plans for students with disabilities.
Explains the process of applying to middle/high schools and gives pointers for families of students with disabilities.
์ด ํ ์ํธ์๋ ๋ฒ์ค ์ด์ฉ ์๊ฒฉ์ด ์๋ ์ฌ๋, ์๋ฐ ์์ค, ๋ฌธ์ ๊ฐ ์๋ ๊ฒฝ์ฐ ์ทจํด์ผ ํ ์กฐ์น ๋ฑ ํ๊ต๊น์ง์ ๊ตํต ์๋น์ค๋ฅผ ์ค๋นํ๊ณ ๋ฌธ์ ๋ฅผ ํด๊ฒฐํ๋ ๋ฐฉ๋ฒ์ด ํฌํจ๋์ด ์์ต๋๋ค.
๊ต์ก๋ถ๋ ๊ท๋ชจ๊ฐ ํฌ๋ฉฐ ์์คํ ์ ํ์ํ๋ ๊ฒ์ ๋๊ตฌ์๊ฒ๋ ํ๋ ์ผ์ ๋๋ค. ์ด ํ ์ํธ๋ ๊ทํ์๊ฒ ์ฌ๋ฐ๋ฅธ ๋ฐฉํฅ์ ์ ์ํ๊ณ ์กฐ๊ธฐ ๊ฐ์ ๋ฐ ์ ์์๋ถํฐ ๊ณ ๋ฑํ๊ต ๋ฐ ๊ทธ ์ด์์ ์ด๋ฅด๊ธฐ๊น์ง ๊ทํ์ ์๋ ์๊ฒ ์ ํฉํ ํ๊ต์ ์๋น์ค๋ฅผ ์นํธํ๋ ๋ฐ ๋์์ด ๋ ์ ์์ต๋๋ค.
๊ทํ ์๋ ์ IEP๋ ๋งค์ฐ ์ค์ํ ๋ฌธ์์ด๋ฉฐ ๊ทํ ์๋ ์ ํ์ ์ฌํญ์ ๋ง๊ฒ ๊ตฌ์ฒด์ ์ผ๋ก ์์ฑ๋์ด์ผ ํฉ๋๋ค. ์ด ์ํฌ์ํธ๋ ๋ค๊ฐ์ค๋ IEP ํ์๋ฅผ ์ค๋นํ๊ณ ์๋ ๊ฐ ๊ฐ์ ํ ๋ถ๋ถ๊ณผ ์ถ๊ฐ ์ง์์ด ํ์ํ ๋ถ๋ถ์ ํ์ ํ๋ ๋ฐ ๋์์ด ๋ฉ๋๋ค.
๊ทํ ์๋ ์ IEP๋ ๋งค์ฐ ์ค์ํ ๋ฌธ์์ด๋ฉฐ ๊ทํ ์๋ ์ ํ์ ์ฌํญ์ ๋ง๊ฒ ๊ตฌ์ฒด์ ์ผ๋ก ์์ฑ๋์ด์ผ ํฉ๋๋ค. ์ด ์ํฌ์ํธ๋ ๋ค๊ฐ์ค๋ IEP ํ์๋ฅผ ์ค๋นํ๊ณ ์๋ ๊ฐ ๊ฐ์ ํ ๋ถ๋ถ๊ณผ ์ถ๊ฐ ์ง์์ด ํ์ํ ๋ถ๋ถ์ ํ์ ํ๋ ๋ฐ ๋์์ด ๋ฉ๋๋ค.
๊ทํ ์๋ ์ IEP๋ ๋งค์ฐ ์ค์ํ ๋ฌธ์์ด๋ฉฐ ๊ทํ ์๋ ์ ํ์ ์ฌํญ์ ๋ง๊ฒ ๊ตฌ์ฒด์ ์ผ๋ก ์์ฑ๋์ด์ผ ํฉ๋๋ค. ์ด ์ํฌ์ํธ๋ ๋ค๊ฐ์ค๋ IEP ํ์๋ฅผ ์ค๋นํ๊ณ ์๋ ๊ฐ ๊ฐ์ ํ ๋ถ๋ถ๊ณผ ์ถ๊ฐ ์ง์์ด ํ์ํ ๋ถ๋ถ์ ํ์ ํ๋ ๋ฐ ๋์์ด ๋ฉ๋๋ค.
๊ทํ ์๋ ์ IEP๋ ๋งค์ฐ ์ค์ํ ๋ฌธ์์ด๋ฉฐ ๊ทํ ์๋ ์ ํ์ ์ฌํญ์ ๋ง๊ฒ ๊ตฌ์ฒด์ ์ผ๋ก ์์ฑ๋์ด์ผ ํฉ๋๋ค. ์ด ์ํฌ์ํธ๋ ๋ค๊ฐ์ค๋ IEP ํ์๋ฅผ ์ค๋นํ๊ณ ์๋ ๊ฐ ๊ฐ์ ํ ๋ถ๋ถ๊ณผ ์ถ๊ฐ ์ง์์ด ํ์ํ ๋ถ๋ถ์ ํ์ ํ๋ ๋ฐ ๋์์ด ๋ฉ๋๋ค.
This fact sheet is for parents of children learning English who believe their child may need special education services. In New York City public schools, children who receive services to help them learn English and who also need special education services have the right to receive both types of services.